担任の山口です。皆さん、無事に過ごしているでしょうか。

本日の過ごし方について２点確認です。

➀安全第一！周囲の様子に変化があるようなら、安全なところに避難しましょう。

➁各教科の先生からテスト勉強の指示が出ています。自主勉強に励んでください。

テスト前の休業ですが、ここでどれだけ勉強できるかが結果に結びつきます。学校がある時の学習時間をもとに、家庭学習を頑張ってください。

２年生のみなさんへ（休校中のテスト勉強のポイント）

各教科の先生に、確認テストのポイントを聞きました。

自分の力を伸ばすチャンスです。自分の力を伸ばしていきましょう。

国語：ワーク・単元テストの復習をしてください。教科書を読んでおくと鬼に金棒です。

社会：『歴史の学習』・プリントを繰り返し復習しておきましょう。

数学：数友・ミニテスト・単元テストから、似ている問題や同じ問題が出ます。

理科：ワークをしっかりやれば大丈夫！

英語：Unit２までの音読＋単語をしっかり復習しておきましょう。

復習するとき、出来る問題は、何度もやらなくて大丈夫です。間違えた問題、苦手な問題にチャレンジして、できる問題を増やしていきましょう。

　生徒の安全確保を最優先の上で、本日は自主学習をすすめてください。

　自主学習のアドバイスを学校ブログに載せます。ご確認ください。学校ブログが閲覧できない生徒については、電話対応をさせていただきます。

　自主学習に必要な教科書を学校に置いてある生徒については、なるべく午前中のうちに学校まで取りにきてください。なお、大雨警報（土砂災害）は明日も継続する予報となっています。２日間、臨時休校になることも想定してご対応をお願いします。

本日午前６時現在、大雨警報が発令中のため、豊根小・中学校は、本日は臨時休業です。
児童生徒は、今後も安全な行動に心がけるようお願いします。
中学生の自主学習等の指示は、追って連絡します。

豊根中学校　教頭　
豊根小学校　教頭　

気象庁サイト

以下のリンクや、図は気象庁のホームページから引用しています。

ぞれぞれ、クリックすると関連サイトにつながります。

豊根村警報・注意報発令状況

大雨警報（土砂災害）の危険度分布

雨雲の動き（高解像度降水ナウキャスト）

今後の雨（降水短時間予報）

月曜日の正午前後の降水量が多いとの予報ですが、今後の予報をご確認ください。

０時現在、土砂災害の危険度レベルは２ですが、降雨がこの１週間断続的なので、お気をつけください。

＜生徒の皆さんへ＞

保護者の方の指示に従い、自宅の安全な場所、もしくは避難所での生活をお願いします。

河川や沢など、危険な場所には絶対に行かない。

安全を第一に、家庭でテスト勉強を進める。

　７月５日（日）２３時３７分、再々度、大雨警報（土砂災害）が発令されました。気象庁の予報では明日、６日（月）一日警報が継続する見込みです。

　明日朝、６時現在警報が継続していた場合、再び休校となります。朝、配信予定のメールをご確認ください。

生徒、及びご家族の皆さんの安全確保をよろしくお願いします。

なお、本日の部活動は、すべて中止となっています。

【発表時刻】
7月4日1時10分
気象庁発表

【豊根村】
◆発表中の警報
大雨
◆発表中の注意報
雷

　昨日、防災学習として、生徒が自宅近くの避難所を確認しました。

豊根村の避難所情報

http://www.vill.toyone.aichi.jp/cms/?p=581

生徒は火・水・金の朝に駅伝部の短い活動を行っています。

写真は８時３０分ごろ、ちょうど走り終わったときです。

この後、汗を拭いて、手を洗って水分を補給して、朝の会となります。

昨年度は、寮食を食べてすぐ走ることが健康によくないということで、朝の業前活動を中止していましたが、本年度になり、自宅でかなり早い時間に朝食を済ませて登校するようになったため、登校直後、教員の勤務時間に活動を行っています。若手の担任の先生たちも一緒に走っています。

発芽玄米ごはん・チキン竜田揚げ・キャベツ・炒り豆腐・わかたけ汁

　たけのこがとてもやわらかくておいしかったです。ご飯は写真では分かりにくいようですが、発芽玄米ごはんということでいつもより色がついています。

朝から多くの保護者の方がみえています。生徒にとってうれしいことです。

　１年理科は化学実験を行っていました。もう、火の扱いにもなれたようです。小学校の理科とは違い、かなり科学者になった雰囲気の授業で、生徒もどんどん中学生になった気持ちになっていました。理科の専門の先生が担任の先生でもあるので、ますます理科好きの生徒になることでしょう。

　２年生は数学。パソコンのエクセルを使って平均を出していました。Ｔ．Ｔで林先生も参加していました。さらに支援員で本部長の村井先生も支援に入っていました。

　一生懸命averageという関数を入力していました。きっと、将来いろいろな仕事に就いたときに役立つでしょうね。

　３年生は走り幅跳びの練習を、体育館で跳び箱、フラフープ、そしてタブレットパソコン等を使って、科学的に取り組んでいました。先生にほめてもらったり、自分たちで分析したりして、とても楽しそうでした。