技術・家庭科は、４０代、５０代までさかのぼるとかなり内容が変化しています。

６０代から５０代後半世代は、男子が技術、女子が家庭科でした。

途中から男女とも技術・家庭科を履修するようになりました。

技術はテクノロジーの進歩とともに、内容も進歩しています。

以前は主流だった木工・金工の技能は少なくなったかわりに、エネルギー技術、生物育成技術、そして情報技術が技術科の内容となっています。

２年生は生物育成技術（農業技術）を学んでいます。

農業技術は、水産業技術とともに、豊根村の将来につながる技術ですね。

今日はカレーライスでした。

給食ブログのアップが遅れました。

すでにカレーライスを夕食として準備していたらごめんなさい！

ミートボールカレー・鮭のタルタルパン粉焼き・ブロッコリー・フルーツパンチ・牛乳

※フルーツパンチとフルーツポンチの違いは諸説あるようです。

体育館で朝礼を行いました。

英語で３年担任の古月先生は、バックパッカーで過ごした学生時代の話から始まりました。

現地で髪を切ったり、象使いの免許を取ったりしたそうです。

最後は英語学習につなげていました。ICTが発達して、翻訳機も便利なものが登場してきましたが、タレントの出川さんのように、直接、ジェスチャーも交えて、間違いを恐れず、文法も気にせず会話することが大切だというお話でした。

後藤氏の講義にも影響されたのでしょうか。生徒は全力で部活動に取り組んでいました。

今日は１年生が希望する部活動に参加していました。これで決定するのでしょうか。

なお、剣道部は非番の設楽署の剣道の先生や卒業生が、わざわざご指導にきてくださいました。ありがとうございました。

後藤さんの講話がスタートしました。

３年生は数学。どの生徒も背筋をぴんと伸ばし、集中して授業を受けていました。積極的に発言していて、下級生に見せたいほどでした。

家庭科は東栄中に転勤した高橋先生が、金曜日に豊根中で授業をしてくださいます。

２年生は４時間目に電子黒板を使って、童話を視聴していました。果たしてどんな内容だったのでしょう。

１年生は担任の山口先生の理科の授業。

双子葉類がさらに２つの植物に仲間わけできることを、楽しく学んでいました。

問題：次の植物のうち離弁花類はどれでしょう？

タンポポ、イチゴ、アヤメ、ツバキ、ツツジ

※答えがわかった人は校長室へ。

今日はA先生の誕生日。スリーヒントを出します。

１　今日は出張で一日不在でした。（月曜日に見かけたらぜひ祝福を！）

２　校長と同級生です。

３　バレーボールが実は上手です。

　本日午後は、職業講話をオンラインで実施します。録画したものは後日、編集をしてアップできればと思います。

　午前中、文部科学省がリアルタイムで「学びの保障オンラインフォーラム」を配信していました。文部科学大臣のお話のあと、３つの自治体の取り組みを紹介していましたが、豊根中学校で取り組んだ５月の学びの保障とかなり共通していました。あらためて、豊根中の生徒の学びの保障ができたことを実感しました。

麦ごはん・麻婆豆腐・揚げぎょうざ・ごまキャベツ・ぜんまいの中華和え・牛乳

適度に辛くて食欲をそそりました。キャベツにごまが入っているだけでおいしく感じます。

https://www.mext.go.jp/a_menu/coronavirus/1411020_00004.html

本日１０時より文部科学省ホームページにて、見出しの会が開催されます。

保護者も視聴できます。よろしくお願いします。