本日もサウジアラビアの学生さんたちが来校しました。昨日とは異なる方々です。今日は、お互いの言葉を交換し合いました。前半はアラビア語を書いて、読み方を教えてもらいました。後半は、日本語をサウジアラビアの学生さんたちに教えていました。

　サウジアラビアから修学旅行で豊根村の清水館に泊まっていた学生さんたち（Dhahran Ahliyya Schools）が、豊根中学校の生徒と交流をしました。中学生は、インタビュー用のリストをもちながら、サウジアラビアの学生に質問していきます。名前とか、趣味とかを聞いています。サウジアラビアの学生は、ビンゴカードを作成し、多くの中学生から、ビンゴカードに書いた情報を聞き出していました。明日は、別のサウジアラビアから来た学生さんとの交流です。

　サウジアラビア王国ガーズィービンザグル大使が、豊根中学校を訪問されました。サウジアラビア王国は愛知万博のフレンドシップパートナーの頃から豊根村との交流があります。２０年も続いています。最近では、今年度の国内研修で、２年生の二人が、東京のサウジアラビア大使館を訪問させていただき、大使にお会いすることができました。

　本日は、給食を生徒と一緒に取った後、通訳兼サウジアラビアの文化を伝える東海大学経営学科講師のオスマン氏によるサウジアラビアの紹介をしていただきました。子どもたちは、サウジアラビア王国についての興味を高められたと思います。

　年が明け、部活動が始まりました。３年生のいない部活動は、それぞれ二人ずつで活動しています。一人当たりの練習量が多くなりますので、短い時間でも、かなり密度の濃い練習になっているようです。

　株式会社はどのような仕組みになっているのだろうの授業でした。起業するとき、お金をどこから借りる？銀行？出資者？いくら借りる？借りたらお礼をする？儲かって会社を大きくしたかったらどうする？どんな会社なら、投資できる？証券会社って何？など、株式会社の仕組みを学んでいきました。この中から、起業する生徒が出るのかもしれません。

　平行四辺形になるための条件の学習でした。向かい合う角の大きさが等しいなら向かい合う辺は平行など、平行四辺形の条件を使って証明していました。逆の証明にも挑戦していました。

　はじめにWhat day is today?から始まりました。Sunny Thursday など、発音と綴りを確認しながら進んでいきました。リモート参加の生徒もいて、PCの音が小さく、みんなでPCの周りに集まり、耳を傾けたりもしていました。本日はLet‘Readでたくさん読む授業が始まりました。

　手紙の書き方教室を全校で行いました。近隣の郵便局長さんを迎え、教えていただきました。

　手紙のよさの話から、手紙の書き方の説明に移りました。株式会社を（株）と書くのは失礼に当たる、きれいにバランスよく書くには、氏名から書くとまとまりやすいなど、書き方のコツを教えていただきました。

　生徒たちは、下書きのはがきに宛名をていねいに書きました。その後、本物のはがきに住所、氏名、自分の名前を書き、はがきの表書きを完成させました。

　自分の家の郵便番号を知らない生徒も少ししいて、驚きました。また、郵便番号が７桁になって、昔の大字までが郵便番号に含まれていることを知らない人もいることにお驚きました。そういったことを知る上でもよい機会になった思います。

　２・３時間目を使って、全校で競書会でした。１年生「万里一空」、２年生「笑門来福」、３年生「不屈の精神」です。練習したポイントをおさらいしながら、集中して取り組んでいました。

　審査は、後日行われます。

　あけましておめでとうございます。３学期がスタートしました。

  始業式を学校で行った後、茶臼山高原スキー場へ出かけました。

６日の午後から降った雨で、アイスバーン状態になっていましたが、生徒たちは、氷をものともせず、すいすいと滑っていました。インストラクターの方の話をよく聞きながら、スキー技術の向上と、滑る楽しさを学んでいました。

　午後には、ゲレンデの状態がよくなるとともに、生徒たちの技術が一段とアップしたようでした。

　命の授業です。５・６時間目に助産師さんを講師に迎えて行いました。

胎児は母体のどこで育つ？子宮で育つ動物を何類という？

命の元は父（男性）の精子と母（女性）の卵が受精して命＝胎児となる。

受精卵は１個の細胞、人の体の細胞は全部で何個？

等どんどん質問しては答え、雰囲気を盛り上げていきました。

生徒たちは集中して助産師さんの話を聞きながら、「命」について考えていきます。

　北設楽郡サポーターの後藤裕道様より、３学期のスキー教室用にと、カイロをいただきました。２学期終業式の日に、生徒たちに配ります。ありがとうございました。

　１・２年生に引き続き、３年生の書写でした。３年生は「不屈の精神」です。１・２年生と同じように１枚書きました。

　行書の入筆は強く、中間は速く・弱く、終筆は押さえて次へ、たては太く、横は細く、と基本的な書き方を教えてもらいました。

　次に一文字一文字の書き方の解説です。「の」は筆をねじらない、まっすぐ上に、最後は真ん中など具体的に丁寧に教えていただきました。

　３年生もこの１時間でずいぶんと上手になりました。ありがとうございました。

　１年生は「万里一空」、２年生は「笑門来福」を書きます。講師の村松さんから「まず、１枚書いてみましょう」と授業が始まりました。

　二人の欠席者が、自宅からリモートで参加しています。

　中学生は行書なので入りを太く、つながりを大事になどとアドバイスをいただきました。

　また１年生、２年生それぞれに、一文字一文字の筆の動かし方などていねいに教えていただいています。村松さん、ありがとうございます。生徒たちの文字が、みるみるうちによくなっていくのが面白かったです。

　学校薬剤師の跳び靖を迎え、薬物乱用防止教室を行いました。薬の正しい使い方についての講義の後、実際の薬を使った実験をしました。

　薬は正しく使えばとても有益なもの、用法を間違えると、害のあるものになってしまうこと、正しい薬の飲みかたについてなどを話されました。

　実験では、薬に水をつけたり、水に溶かしたり、コーラやオレンジジュースに薬を入れたい、薬を切ったりしました。

　普段目にする薬ですが、このように一般的な薬で実験したことはなかったので、生徒たちの目は輝いていました。

　湿度の学習でした。教室にある水蒸気量を実験により測定しました。気温と飽和水蒸気量の表から、現在の水蒸気量÷現在の飽和水蒸気量×１００をして現在の湿度を求めようとしていました。

　租税教室が行われました。村が１年間に２５億円、そのうち税金は３，５億円（約１４％）であることなどの学習から後半は、豊根村に新たな税を作ってみようと、班になって考えていました。生徒たちは「ポイ捨て税」「スキー税」「自然守る税」などを考えていました。

　税について考えを深める時間となりました。

　現在進行形の学習でした。Tim is playing soccer now.の文章を基本に、動詞にingをつけること、be動詞が必要なこと、疑問文にするとIsが前に出ることなどを学習しました。

　全校での総合的な学習の時間です。今日は班ごとで今までの成果と課題を出し、ラウンドスタディ方式で、みんなで意見を交換し合いました。

　パーフェクとよねのスローガンの下、今年の成果としては、「豊根をアピールできた」「いろいろな人と話ができた」「たくさん売ることができた」などの意見が出ました。課題としては「もっとたくさんの人に話しかければよかった。」「もっと目標を明確にすればよかった」「もっと興味を持ってもらえるような工夫をすればよかった」などの意見が出ました。他にもたくさんの意見が出ていました。12月はあと2回総合があります。そこで3月までと、来年度の方針をはっきりしていくことと思います。

　LINE未来財団の方を講師に迎え、WEBで、情報モラル教室を開きました。

「楽しいコミュニケーションを考えよう」の中の「ネットトラブル回避編」を教えていただきました。

　はじめにクイズです。日本の中で一番多いのは何でしょう。次の三つ（コンビニ、歯医者、美容院）の中から一つ選んでください。生徒たちの答えは「コンビニ」が多かったです。コンビニ5.6万、歯医者7万、美容院24万です。これから人は「よく見るもの」を「多い・正しい」と「思い込み」やすいことを教えていただきました。3つの思い込みは「自分と同じ」「考えやすい」「多い、正しい」との話をまとめました。また、SNSの５つの特性（拡散、特定、匿名、記録、デマ）と4つの視点（賛成する人、ふざけやすい人、信じやすい人、批判しやすい人）の話へと続きました。後半には、生徒たちは、吹き出しにそれぞれの立場の気持ちをとてもよく書けるようになっていました。

　最後に生徒お礼の言葉として「思い込みだけでアップすると、自分の思いと違う方向に行ってしまうことも想像しながら気をつけていきたいです。ありがとうございました。」とお礼の言葉を述べ、この会を締めくくりました。

 小学校ではマラソン大会を開催していましたので、3階の教室から応援をしました。

　一段落した後、英語の授業です。「国境なき医師団」について、英語で学んでいました。

　好きな文字を絵で表そう、の授業でした。生徒たちは「猿」「愛」「然」「犬」の漢字を絵で表していました。

　「がんの予防」と「飲酒と健康」の内容をそれぞれ学習していました。「がんの予防」はがんを発見する検査の種類や方法を調べていました。「飲酒と健康」は飲酒による体への影響を調べていました。

　今日は学校公開日、保護者の方々が自由に校内を見て回れます。2年生の社会では大都市圏の形成と都市の産業の学習でした。本日は近畿地方について考えていました。

　令和6年度公立高校入試問題を解いていました。入試問題は、ひと手間で解ける問題は少なく、何手間かかけて解くのですよ、のアドバイスをもらい、生徒たちは真剣に問題に向かっていました。

　全校で、心の健康教室を開きました。養護教諭と、スクールカウンセラーが中心となって進めました。日頃のストレスを解消する方法として、人と話す・話を聞いてもらうことの効果を確かめました。ペアを決め、「今気になっていること」を伝えあいました。話をすることで、気持ちが楽になることを経験しました。話す、聞く以外にも、空の写真を見ても気持ちが癒されていることを確かめました。綺麗な空気と水、景色のある豊根には、ストレスを解消する、よいものがあることも確かめられました。また、同じ考えの人がいることを知ることも、不安なことが解消される事も学びました。

　田口高校文化祭に、豊根中学校として参加してきました。教室を一ついただきました。ありがとうございました。豊根まつりの反省を生かしながら、活動できました。どの生徒の動きも大変良かったです。

　生徒会会則の改正により、生徒会役員３名、任期は１年となった初めての選挙でした。立候補者は４人、それぞれが、豊根中学校をよりよくしていこうとする公約を述べました。

授業のあいさつをしっかりして、授業と放課のけじめをつけましょう、執行部が率先して準備や片付けをして活気をつけましょう、意見を言う時に選べるほど手をあげましょう、協力して頑張りましょうといった事を演説していました。

　だれが当選するか分かりませんが、どの生徒も立派に自分の意見を述べることができました。開票結果はこの後すぐ、任命式は１１月１日（金）の朝に行います。

　本日の給食は、「郷土を楽しむ学校給食の日！」です。メニューは牛乳、五平餅、おひら、きゅうりの金山寺みそあえ、ブルーベリーゼリーです。五平餅は、総合的な学習の時間でもお世話になっている「茶臼の里」さんが、、学校の駐車場で、焼いてくれたものをいただきます。金山寺みそは「林商店」、ブルーベリーは「あさがね農園」、里芋は小学生が学級園で栽培したものを少量使っています。感想は、それぞれの子どもから聞いてみてください。

　豊根まつりに参加しました。はじめに、全校合唱の後、二組の３年生バンドの演奏がありました。その後、生徒は各班に分かれ、活動を始めました。「ブルーベリー大作戦」班は、BZサイダー（ブルーベリーゼリーサイダー）をブルーキッチンさんと共同で売りました。「豊根弁当」班は、清水館さんと協力して、チョウザメのから揚げを、また、「ミンデン」さんと協力してVVB（Very and Berry Bread）を売りました。「とよねのおーるらうんだー」班はレジンを使って豊根の花のアクセサリを作成し売りました。「Wood yourself」班は豊根の木を丸く切るなどして、体験コーナーを設置しました。「ヘリ本スター」班は、LINEスタンプを作成し、みんなに呼びかけました。「ポンポコグラム」班は、インスタグラムに、画像などを挙げ、アピールしました。

10月19日のとよねまつりの時に、豊根をアピールする方法の一つとして配るパンフレットができました。当日配られますので、ぜひとも手に取って、読んでみてください。そして、生徒たちに質問してもらえると、とてもうれしいです。

　10月19日（土）に行われる豊根まつり会場に、豊根中学校生徒の作品と中高一貫関係校の田口高校、設楽中学校、東栄中学校の生徒の作品を展示しました。村民ホールに展示しました。土曜日に会場に来られる方は、ぜひご覧ください。

とよねまつりに向けて準備しています。それぞれ頑張っています。

　倒立前転の学習でした。２人一組になって何度も繰り返し倒立前転の練習をしていました。倒立したらぎりぎりまでマットを見て、ゆっくりと後頭部をマットにつける。その後、普通の前転のように回っていく。このようなイメージを描きながら練習しているようでした。美しい倒立前転を目指して頑張っていました。

　英語で、ほとんどすべての会話がなされていました。本日は、ALTと高校の先生と教科担任の３人体制で授業をしていました。私が見に行った時、ホームワークは家でやるべきかどうかの話をしていたようです。そのあと、ボードゲームが楽しかった（Playing board games was fun.）の文例をもとに授業を展開していました。

  火成岩の特徴を調べていました。本日は安山岩と花崗岩です。サンプルを双眼実体顕微鏡で見てスケッチしたり、写真に撮ったりしました。また、、細かく砕いて鉱物を一つ一つ見ていました。サンプルは、学校の裏の川などで採集したものです。

　設楽町東納庫コースで、郡駅伝大会が行われました。始めのうちは曇っていましたが、１１時ごろから、雨が降ってきました。寒い中でしたが、女子個人、男子個人、混成と豊根中学校の選手は全員走ることができました。

　自己ベストを出せた生徒、もう少しで自己ベストの生徒など結果は様々でしたが、どの選手も、ベストを尽くした、いい顔をしていました。走れなかったサポートの生徒もベストを尽くせたと言っていました。

　結果は、混成優勝と３位、男子個人１０位以内に１名、女子個人１０位以内に３名でした。

　２グループに分かれ、練習していました。音楽室と、体育館ステージに分かれて行っていました。９月１９日の豊根まつりでの発表を目標に日々、頑張っています。今日は音楽の先生が来る日ですので、いつも以上に気合を入れて練習しているようでした。

　１０月３日に行われる北設楽郡駅伝大会に出場する選手の発表がありました。これまでに参加タイムを切った生徒が選手として出場します。混成の部と、個人の部に出場します。全校生徒１７名のうち、１３名が選手として走ることができます。監督から一人一人にゼッケンが手渡されました。選手も、選手でない生徒もあと２回（今日と明日）の練習で気持ちを高め、最高の状態で大会をむかえましょう。そして生徒たちにとって、郡の駅伝大会がベストな一日になると信じています。

　マイケル先生と、初めての授業でした。自己紹介から始まりました。さすが３年生、英語を単語ではなく、文章で質問したり、答えたりすることを頑張っていました。

　本日から新しいALTのマイケル先生がやってきました。今日は自己紹介。お互いの事を英語で聞き合っていました。とても楽しそうでした。

　フェミ先生と最後の英語の授業でした。東京国内研修での体験を２名の生徒が発表しました。バス停の場所を聞かれた、写真をとってもらえないかお願いされた時の話を発表しました。。今日は街中での手助けについて、どうするのかを決め、英語で表現する授業でした。英語で、ホテルの場所を訪ねられたら、その先、どう対応するのか考えていきました。

　給食時に、フェミ先生とお別れの会をしました。フェミ先生からの一言もらいました。生徒たちからは、英語で書いた色紙を渡しました。フェミ先生は嬉しそうに、渡された色紙を見ていました。フェミ先生、今までありがとうございました。

　委員会企画のシャッフル給食です。普段は学年ごとで食べているのですが、本日はくじを引いて、ばらばらに座りました。普段とは異なる環境での給食、楽しかったかな。

また、ALTのフェミ先生は本日が最後の勤務となります。シャッフル給食がよい機会になったと思います。

　名倉コースにて、第３回目の試走を行いました。全員自己ベストを目指しました。気温もだんだんと下がり、天気も曇りで、走りやすい気候となってきました。アップからしっかりと汗を書き、スタート位によい状態腕つけることを心がけました。結果は、全員自己ベスト更新できました。一番伸びた生徒は、１分３０秒も縮めることができました。

今週木曜日の駅伝大会目向けてもうひと踏ん張りです。体調管理を含め、ベストを尽くしましょう。

　10月3日に行われる北設楽郡駅伝大会へ向けて、第2回試走を行いました。名倉コースで行いました。この日は、曇天で、それほど気温が上がらず、走るによい天候でした。アップ後の生徒たちの表情は、全員ひと汗かいて、「やる気」に満ちた表情になっていました。全員が自己ベストを目指して走りました。ほとんどの生徒が自己ベストで走れました。大会まであとわずか。一日一日の練習を大切に、ケガなく、自分たちの力を高めていきましょう。

　今年から保育園が加わり、保・小・中合同運動会となりました。保育園が加わると、なんだかいつもよりにぎやかになった感じがしました。8:30の開会式から晴天の下、滞りなく進めることができました。

　ほんの一部ですが、運動会の様子を写真でお伝えします。

開会前に

綱引き

小中合同玉入れ

　10月19日の豊根まつりに向けて、話し合いを進めました。本日は大阪の四天王寺大学の学生10名も参加し、生徒たちと一緒に、それぞれのテーマについて考えていました。一班に二人ずつの大学生がついてくれて、中学生たちは、いつも以上に、積極的な活動をしているように見えました。大学生の皆さんありがとうございました。

　来年度から全校生徒が10名と激減してしまうことから、生徒会の仕組みを変えようと、ずっと検討してきたことを提案しました。各学年に前もって、内容を流し、それぞれの教室で話し合いもしてきました。すべての議案が承認されました。中には、執行部提案から少し変更した案もありましたが、より良いものになったと思います。これから先の生徒会活動がスムーズに、そして活発になるような話し合いになりました。

　今週土曜日に保・小・中合同運動会が開催されます。本年度から保育園も一緒に行うことになりました。予行の中で、当日の動きや配置を確認できました。土曜日にはきっと生き生きとした子どもたちの姿を見せられると思います。

　また、昨日、東京から後藤裕道さんが学校へみえて、お菓子と、ジュースを差し入れしてくださいました。ありがとうございました。前日の金曜日に生徒たちに配ろうと思います。これらを食べて、パワーをつけて、さらにがんばりましょう。

　１０月１９日の豊根まつりを一つの目標に、豊根をどうアピールするかについて話し合いました。ブルーベリージュースにタピオカを入れてみようか。LINEスタンプの登録の仕方が分かったよ。インスタに豊根の写真を載せるんだ。カウントダウンも。パンにブルーベリーを入れてもらいたいな。レジンを使って何かできないかな。木のだるまはどうだろうか。など、それぞれの班でアイデアを出し合っていました。

　全校で運動会の生徒会種目の練習です。棒引きをアレンジした、綱引きです。紅白に分かれて、自分たちも見ている人も盛り上がる競技にするにはどうすればよいかを考えながら競技を繰り返していました。

　９月１日は防災の日。始業式の本日、１２時をめどに、シェイクアウト訓練を行いました。いつでも、どこでも自分の身を守れる訓練をこれからも行いたいと思います。

　２学期始業式でした。みんな元気に登校できました。運動会をはじめ、たくさんの行事がある２学期です。皆さん、がんばりましょう。

　本年度から保育園、小学校、中学校合同運動会になります。そのスローガンは「一致団結」。

  東栄町出身の後藤裕道さんから「一致団結」の旗をいただきました。早速、小学校の先生と協力して、園児、児童、生徒全員が毎日必ず通るバス停の前に掲げました。

　1学期最後の総合的な学習の時間でした。5つの班に分かれ、目標とこれからの進め方を話し合っていました。①ブルーベリー大作戦班：豊根の物（例えばブルーベリー）を飲み物にしたい。②豊根のオールラウンダー班：豊根産の物をキーホルダーなどにしたい。③弁当班：チョウザメのから揚げなどを開発したい。④ぽんぽこグラム班：インスタグラムに活発に投稿してフォロワー数を増やしたい。⑤べりぽんすたー☆☆☆班：ポンタ君のLINEスタンプを作って、たくさんの人に使ってもらいたい。だいたいこのような班分けでしょうか。夏休みを有効に使って、さらに面白いアイデアが浮かんでくると楽しそうだなあと感じた時間でした。

　「スマホやゲームが脳に与える影響～豊かな心を守るために～」講師にスマホ依存防止学会アドバイザー坂本雅史氏を迎え、1時間講義していただきました。前頭前野の発達がとても大切であること。そのためには、前頭前野を働かせること。スマホやゲームは前頭前野が活動していないこと。依存症は刺激が強いとたくさんのドーパミンを出すため、やめられなくなること。など、子どもの健康な発達について貴重なアドバイスをいただきました。ありがとうございました。

　「スピーチの練習をしよう」の授業でした。あなたの夢は…のたんげんで、じぶんの夢を英作文したものを練習していました。一人ずつ先生がつき、発音から強弱など、よりよく表現するための練習を繰り返していました。

　島崎藤村「初恋」の詩を鑑賞していました。誌をよんで気付いたことや考えたこと、想像したことを3つ以上書くことを目標にしていました。授業をのぞくと活発に意見交換していました。二人でつくった道とは？

　「方程式の性質を見つける」の授業でした。ｘ＋５＝１２　　ｘ＋５－５＝１２－５

ｘ＝７のように両辺に同じことをすること、＝は縦にそろえることなど、基本をしっかりと押さえていました。

　工房aoyamaの方を講師に迎え、お話していただきました。清崎小学校から清嶺中学校、田口高校へと進みました。卒業後、東京のデザイン専門学校へ通い、そのまま東京の家具屋さんに就職。その後、地元設楽町に戻って工房を開きました。これまでに感じたり考えてきたことを生徒たちに伝えていただきました。後半は、木と皮を使ってキーホルダーを作りました。生徒たちはよく話を聞き、よく反応できていました。

　朝の活動の時間を使って、全校で長い距離を走る練習をしました。終了した後、教室で、後藤裕道さんからいただいたスポーツ飲料を飲みました。この日は、熱中症注意の日でもありましたので、ありがたく全校でスポーツ飲料をいただきました。スポーツ飲料は5月17日に届いていたのですが、暑さも本番になってきたこの日、はじめて飲ませていただきました。後藤裕道さん、ありがとうございました。

　午前中は小学生、午後からは中学生がプール掃除をしました。一年ぶりのプールは掃除のやりがいがありました。綺麗になったプールは６月２４日のプール開きを目指してこれから水をためていきます。

　５月１５日に体験した芝桜まつりについて、成果交流会を行いました。３～４人で５つの班に分かれ、５分ずつ班員を交代しながら、意見交流を行いました。「一人に声をかけるより、大きな声で呼びかける方がお客さんが来てくれた。」「コースターの香りをアピールしたらたくさんの人が興味をもってくれた。」「豊根村を知らない人が多かった。」など様々な意見が出し合いました。これからの活動にきっと生きてくると思います。

　全校で芝桜祭りに参加しました。中学校のブースで木のコースターと缶バッジ作り、ブルーキッチンさんの手伝い、茶臼の里さんの手伝いの３班に分かれて参加しました。

　初めは要領が分からず、もたもたしていた感じがありましたが、だんだんとなれ、多くの人とふれ合うことができました。豊根村のパンフレットを配ったり、アンケートに答えてもらったり、などの活動も併せて行うことができました。

　終了した時には、全員がものすごくよい顔になっていました。関わってくださった皆さん、ありがとうございました。

　本日の学校公開日最後の６時間目はNTTドコモスマホネット安全教室でした。Zoomで、各教室と講師の方をつなぎ、行いました。「上手な情報活用とリスクを考えよう」をテーマに行いました。①リスクの発見、②リスクの見積もり、③リスクへの対応と三段階に分けてのお話でした。

①    では自分だけでなく周りからのリスクも考えること、常にリスクを考えることがが大事であることなどを教えていただきました。

②    ではリスクの小さいものは簡単にやめられるもの、リスクの大きなものは全くやめられないものであるとの考え方を示してくれました。さらにネットやSNSと上手に付き合う方法も教えていただきました。

③    自分が映っている動画を周りの人が発信したらどのように対応するか考えました。何もしない、相談する、働きかける。三つの方法にもメリットデメリットがあることを教えていただきました。

　今日の１時間で学んだことを実践して、安全にネットやSNSと上手に付き合っていきたいですね。

　来週５月１５日（水）に茶臼山へ生徒全員で出かけます。芝桜祭りの真っ最中です。そこに来た人たちにインタビューをしたり、今まで自分たちがしてきたことを伝えて、意見をもらったりする準備をしました。新しく、出店している方のお手伝いをしたり、自分たちで体験するブースを運営したりします。それらの活動を通して、お金をいただくということ、来た人たちに何をどう説明するのか、どうしたらいいのか、何をすればいいのか、などいろいろなことを考えると思います。もし、これを読んで、５月１５日茶臼山に出かける方が見えたら、ぜひ中学生に話しかけて下さい。よろしくお願いします。

　本日学力テストを行いました。どの学年もシーンとしていました。集中して問題に向かっていました。

1年        数学

 2年        社会

 3年        英語

　環境委員会

掃除や植物についてのクイズを企画していました。どんな形で、どんな内容になるのか楽しみです。

健康委員会

　学校保健委員会、体づくりについて、シャッフル給食について、など様々話し合っていました。楽しい給食になるといいですね。

情報図書委員会

　おすすめ本の展示、本に関するクイズなどを考えていました。おすすめの本は何がおすすめなのかをそれぞれお知らせしてくれるそうです。

執行部

　学校を盛り上げるにはどうしたらよいのか。球技大会などをやってはどうか。今後の学校活動に向けてどうしていこうか、などを話し合っていました。

　５人の先生が離任されました。一人一人から言葉をいただきました。

○今は母校に勤めています。続けること、自分から進んでやることで伸びます。そしてまずは量からこなし、慣れてきたら質をあげていくといいと思います。

○豊根中に戻ってきてあたたかい気持ちになりました。みんなのまとまりがあり、パw－のある学校です。

○いろいろな感受を感じながら生活した学校だった。背中を押しながら、教室へ行った事尾あった。今は小学生の子どもたちとよく遊び、関係を作っている。

○大きな学校へ異動になった。新しく来た先生という意識が子どもたちになかった。あなたたちを真剣に見てくれる先生体を大事にしよう。

○豊根中は変革の年。もう少し一緒にやりたかった。みんなががんばる集団なので、一人一人も頑張ばれる。

　以上のような話をされました。色紙を全員でそれぞれの先生に渡し、最後に合唱「奏」を歌ってお別れしました。

　朝、教室を回ってみました。３年生は、今日の身体測定の連絡をしていました。１・２年生はすでに終わっていました。

３年生

２年生

１年生

　全校生徒を対象に、iPadの使用説明会が教務主任からありました。「教えてもらう」から「自分で学び取る」学習へをテーマに話が進みました。

　まずは簡単な使い方の説明から入りました。基本的には全員理解しているようでした。

次に「iPadは村から借りているものです。大切に使いましょう。」と「もしもの時は…。」の話がありました。

校内ルールとして「私的には使わない」などの話の後、どのようなアプリを使っているのかを教わりました。

iPadの使用については「自己責任と自己管理です。」と締めくくられました。

　４名の新入生を迎え、全校１７名で令和６年度豊根中学校スタートです。各学年の初めの会の様子です。

３年生

2年生

１年生

　東栄町の三信鉱工へ行ってきました。絹雲母（セリサイト）を採掘している鉱山（分類から行くと採石場だそうですが）です。世界唯一といっていい高品質のセリサイトを産出しています。生徒たちは掘りたてのセリサイトを手にぬり、すべすべ感を味わっていました。

　セリサイトの鉱脈は縦に走っています。固い安山岩の中にある鉱脈で、手掘りで採掘しているそうです。そのほか、様々な情報を教えていただきました。坑道にも入らせていただきました。ありがとうございました。

　豊根村内をぐるりと一周しました。はじめは崖にある地層の観察をしました。礫岩と左岸の互層でしょうか。固いところの地層が出っ張っていることを確認しました。化石を探してみましたが、見つかりませんでした。そのあと場所を変え、貝の化石を見つけました。また、珪化木の観察もしました。そのあと露頭を２か所ほど回って、学校へ戻りました。

　午後からは１・２年生合同で、東栄町の三信鉱工の見学に出かけます。

　令和６年度前期生徒会役員選挙立会演説会並びに投票が行われました。４名の役員のところ、５名が立候補しました。どの生徒も自分の考えを堂々と述べることができました。令和６年度だけでなく、令和７年度もみすえた公約が多く聞かれました。

　本日３月１８日の朝礼で選挙管理委員長から当選者４名の発表がありました。

　本日卒業式でした。今回が５０回目となる記念すべき卒業式でした。卒業生５人、笑顔で卒業できました。今年度からコロナ禍前の状態に戻しました。多くの来賓の方々、そして、家族の皆さんに見守られながらの卒業式となりました。皆さん、ありがとうございました。

　はじめに不規則動詞の過去分詞テストを行っていました。１５問テストでした。何点とれたかは、本人に聞いてみてください。その後不規則動詞（A-B-B型）keep-kept-keptなどを繰り返し発音し、覚えていました。

　後半にはオーストラリアへの旅行をイメージして、おすすめの場所を提案する英作文を考えていました。生徒は行きたい場所として、グリーン島、自然公園、水族館、動物園、アサート高原、ウルル、グレートバリアリーフなどを選んでいました。

　たすき掛けの因数分解の学習をしていました。２５Ｘ²－２０ＸＹ＋４Ｙ²を因数分解します。かなり難しそうでした。２５は５×５、４は２×２に分解し、並べてたすき掛け。たすき掛けしたものを足したものが－２０になっていれば因数分解できる。というものでした。

４は―２×―２にするとＸＹの係数が－２０になって完成でした。

（５Ｘ－２Ｙ）²　または（２Ｙ－５Ｘ）²が答えになりました。

　北設楽郡サポーターの後藤裕道氏より卒業記念品が届きました。ありがとうございます。３月６日の卒業式で３年生に渡します。

　２回目のダンスです。本日は、はじめからノリノリです。先週のはじめと比べるとずいぶんと複雑なステップを練習していました。２班に分かれて練習していました。私が見た時は一方の班で「ける、つく、よこ（うしろ）」のステップを練習していました。

　東栄町の尾林さんを講師に迎え、2時間、ダンスを習います。

　5時限目のはじめは、足を曲げる、手を上にあげる動作から入りました。次に左右に動く動作をプラスしました。生徒たちはぎこちなくも楽しそうにリズムにのって、ダンスをしていました。

　尾林さんからは「横に動くときはちょっと斜めに」「自分がかっこいいじゃんと思える動きしよう」などとアドバイスしていただきました。生徒たちは、繰り返し練習していくうちにどんどん気分がのってきたように見えました。

　これは始まって10分程度の内容ですので、6時限目の終わりごろには、きっと見違えるようにノリノリになっていると思います。そして来週の時間を待ち遠しく思っていることと思います。

　福祉教室「手話を知ろう　使ってみよう」の授業です。社会福祉協議会の村松さんの紹介で新城の手話サークルの方３名をお招きしました。手話サークルの方のうち一人の方は、生まれた時から耳が聞こえない方でした。

　耳が聞こえなくて不便なことは、まず安全の事、近づいてくる車の音などが聞こえなくて怖い思い間をすることがあるそうです。耳が聞こえなくて他にも不便なことはいろいろありますが、とても明るく元気に生活している様子が伝わってきました。

　後半は、指文字や歌詞を手話で表現することをやりました。指文字は、自分の名前を一文字ずつやっていました。歌は「さんぽ」を３番まで、「ふるさと」を１番まで手話でやってみました。生徒たちはとても楽しそうでした。

　最後に本日の感想を数名の生徒が述べました。一部を紹介します。

「楽しかったです。他の手話も覚えて話をしてみたいです。」

「手話は難しいと思っていたけど由来を知ると面白かったです。」

「気になる手話があったら調べてみたい。どこかで会えたら話がしてみたいです。」

　生徒たちの壁が一つ、無くなった気がしました。

　「文節どうしの関係」の学習でした。補助の関係では、「走って／いた」を例に挙げ、進めていました。動詞に足す関係が補助の関係というそうです。「走っている」と「走っていた」の違いも活発にやり取りしていました。

　バスケットボールの授業でした。3対3から作戦通りにパスをつないでシュートできるかを何度も試していました。ワンパスかツーパスで、シュートするというものです。成功した時は笑顔、失敗した時はできた所とできなかった所を反省して次へつなげていました。

　英語の質問に英語で答える学習でした。生徒は黒板に

１． He felt scary at the time. 

２． Because he had no idea what he wanted to do with his life.

３． Because he loved the artistic posters he saw at college.

と書きました。全問正解でした。素晴らしかったです。

ALTが少しだけ直しました。1番のscaryをscaredに。これも素晴らしかったです。

　生徒たちが最後に感想を述べました。一部を紹介します。

「私が生まれるまでの母親の状況が分かってよかった。胎盤の仕組みが分かった。これからのことをいろいろ聞けたので、いかしていきたいです。」

「母子手帳をじっくり見ると母が思っていたことが知れてよかった。身近なことでも知らないことが多かったので、知れてよかったです。」

「母子手帳に書かれている記録を読んで、母子手帳を大切にしたいと思いました。」

　母子手帳を通じて、母親の思いに触れ、生徒たちはとてもやさしい気持ちになったようでした。

　「命の授業」です。２時間続きの１時間分を報告します。ふたば助産院の川口千秋助産師さんをお呼びして、お話を聞きました。とてもリズミカルなお話に、どんどん生徒たちは引き込まれていきました。

　人、猫、ネズミ、クジラ、象の妊娠期間の話をしたのち、自分の母子手帳を見ながら、出産の状態の欄を見ました。人は４０週を基準とします。それぞれ４１週、３８週と３日など、自分たちの出生までの日数を確認しました。全員３７週から４１週の中に入っていました。

　母親は受精卵からの攻撃を受けて「つわり」になること、子宮にたどり着いた受精卵は自分の部屋を作ることなどを教えていただきました。受精卵が作った部屋（胎盤、膜、へその緒）のつくり（へその緒には血管が３本など）を確かめながら感触を確かめました。授業の後半の内容は、生徒たちに聞いてみてください。

　大蔵流山本会の方々をお招きし、狂言鑑賞をしました。「大蔵流狂言の山本家は、室町時代に始まった狂言を今に伝える家柄で、東京を中心に活動しています。江戸時代には幕府の正式な儀式の場で狂言を勤（つと）めていたので、格調高く、気魄（きはく）に満ちた芸風をもっています。」（文化庁パンフレットより）

　本日は「柿山伏（かきやまぶし）」と「附子（ぶす）」を鑑賞しました。みんなで狂言「蝸牛（かぎゅう）」の謡（うたい）もしました。ある生徒は「狂言をやっている人の動きのキレがすごい。」と感心していました。

　人間国宝の山本東次郎様のお話では、「能・狂言がゆっくりと話すのは「ことだま」を大事にしているからです。」が印象に残りました。そして「言葉に思いを込めるから伝わるし、考える。」とも話されました。他にもたくさんの事を生徒たちは感じていると思います。

　とても良い刺激を生徒たちは受けることができました。大蔵流山本会の皆さん、ありがとうございました。

　来年度豊根中学校へ入学する小学校六年生４名が、保護者とともに、入学説明を受けました。

はじめに親子で開会行事を行った後、保護者と６年生に分かれて説明を受けました。中学校１年生は１年間の流れや中学校生活を送る上で大切なことをこれまでの経験をもとに６年生に伝えました。

　この後は部活動見学です。弓道部、卓球部、剣道部それぞれの見学を行いました。

　６年生は、４月からの中学校生活を楽しみにしているといいですね。

　最後に体操服などのサイズを合わせて終わりました。

　本年度の学習をまとめる時間でした。先生は「自分の言葉で今年の活動をまとめましょう。自分のテーマ、分かったこと、やったこと、分からなかったことなどを書いていきましょう。」と言い、活動が始まりました。生徒たちは、まず、自分のテーマを書き出し、それについてどのように取り組んできたのかを書き始めました。生徒は「豊根を生かすモノづくり」「ごはんやスイーツで豊根に人を呼ぶ」「どんな目的で豊根に来ているのか」「ジビエの有効活用」などそれぞれのテーマから、どのように活動してきたのかこれまでの振り返りを文章化していきました。

　茶臼山高原スキー場で全校スキー教室を行いました。４人のインストラクターの方に１日みっちり教えていただきました。生徒も先生もすごく軽やかに滑れるようになったように見えました。写真は、開始前の４枚と、閉会式の１枚です。

　１月１９日に全校スキー教室を茶臼山高原スキー場で行う予定です。スキー教室に向けて、東栄町出身の後藤裕道様より、あたたかいメッセージとともにカイロとお菓子をいただきました。ありがとうございます。カイロとお菓子は昨日までに生徒に配付しましたので、明日のスキー教室はあたたかく実施できそうです。

　本校の髙森彦輝教諭が応募した論文が認められました。「科学が好きな子どもを育てる２０２３年度ソニー子ども科学教育プログラム教育実践論文」において奨励校に認定されました。副賞として助成金とICレコーダーとワイヤレスポータブルスピーカーをいただけるそうです。理科の授業に活用し、さらに科学が好きな子どもに育つことを期待します。

　「誰かの代わりに（鷲田清一著）」について意見を交換していました。この時間は「自立とは何か」をまとめる時間でした。苦労や困難、問題を引き受ける強さ。「独立」ではなく「支え合い」＝相互に依存。とまとめられていました。最後に先生が、「この人の意見を全て肯定するのではなく、批判してもいいのですよ、中学生なんだから。」という言葉が印象的でした。

　南アメリカについて知っていることをあげた後、「南アメリカ州について知ろう！！！」を本時の目標に設定しました。地図を見ながら主な地名を確認し、代表的な都市の雨温図からわかることを書き出しました。雨が少ない、気温が高い、日本と逆（真ん中がへこんでいる）など、それぞれの都市の気候をまとめました。日本（北半球）との違いも見つけていました。

　「めざせ、プレゼンマスター」の授業でした。ホームステイ先へもっていくお土産をどうするのか、個々で考えたり、周りと相談したりしながら決めていました。そして、そのお土産がどのようなものであるのか、相手に伝わるようにパワーポイントを仕上げていくようでした。ホームステイ先の人がお土産の背景を知りながら受け取ってもらえるとよいなと思いました。

　本日の２・３時間目で競書会を行いました。どの学年も集中して取り組んでいました。

１年生は「万里一空」、２年生は「笑門来福」、３年生は「理想の実現」を書きました。お手本に書き込まれた「気をつけること」に注意しながら仕上げていました。

　本日令和５年度第３学期始業式を行いました。全生徒が元気に登校できました。どの生徒もよい顔をしていました。大変うれしかったです。

　また、本日予定されていた全校スキー教室（茶臼山高原スキー場）は、１９日に延期になりました。１９日には、より良いコンディションで実施できると思います。楽しみにしましょう。

　終業式の前に、赤い羽根のポスターと習字の表彰と、人権作文の表彰を行いました。

　始業式は教頭の開式の辞に始まり、校長の話（校長あいさつ参照）と校歌斉唱でした。

　終業式終了後には、養護教諭と生徒指導主事から、冬休みの過ごし方についての話がありました。養護教諭は、「日光を浴びましょう」他、生徒指導主事は「ネガティブをポジティブに変換」などの話がありました。しっかり守って、心も体も元気に過ごしましょう。

　そして１月９日の始業式には、全員が元気に登校できると信じています。