平行四辺形になるための条件の学習でした。向かい合う角の大きさが等しいなら向かい合う辺は平行など、平行四辺形の条件を使って証明していました。逆の証明にも挑戦していました。

　はじめにWhat day is today?から始まりました。Sunny Thursday など、発音と綴りを確認しながら進んでいきました。リモート参加の生徒もいて、PCの音が小さく、みんなでPCの周りに集まり、耳を傾けたりもしていました。本日はLet‘Readでたくさん読む授業が始まりました。

　手紙の書き方教室を全校で行いました。近隣の郵便局長さんを迎え、教えていただきました。

　手紙のよさの話から、手紙の書き方の説明に移りました。株式会社を（株）と書くのは失礼に当たる、きれいにバランスよく書くには、氏名から書くとまとまりやすいなど、書き方のコツを教えていただきました。

　生徒たちは、下書きのはがきに宛名をていねいに書きました。その後、本物のはがきに住所、氏名、自分の名前を書き、はがきの表書きを完成させました。

　自分の家の郵便番号を知らない生徒も少ししいて、驚きました。また、郵便番号が７桁になって、昔の大字までが郵便番号に含まれていることを知らない人もいることにお驚きました。そういったことを知る上でもよい機会になった思います。

　２・３時間目を使って、全校で競書会でした。１年生「万里一空」、２年生「笑門来福」、３年生「不屈の精神」です。練習したポイントをおさらいしながら、集中して取り組んでいました。

　審査は、後日行われます。

　あけましておめでとうございます。３学期がスタートしました。

  始業式を学校で行った後、茶臼山高原スキー場へ出かけました。

６日の午後から降った雨で、アイスバーン状態になっていましたが、生徒たちは、氷をものともせず、すいすいと滑っていました。インストラクターの方の話をよく聞きながら、スキー技術の向上と、滑る楽しさを学んでいました。

　午後には、ゲレンデの状態がよくなるとともに、生徒たちの技術が一段とアップしたようでした。

　命の授業です。５・６時間目に助産師さんを講師に迎えて行いました。

胎児は母体のどこで育つ？子宮で育つ動物を何類という？

命の元は父（男性）の精子と母（女性）の卵が受精して命＝胎児となる。

受精卵は１個の細胞、人の体の細胞は全部で何個？

等どんどん質問しては答え、雰囲気を盛り上げていきました。

生徒たちは集中して助産師さんの話を聞きながら、「命」について考えていきます。

　北設楽郡サポーターの後藤裕道様より、３学期のスキー教室用にと、カイロをいただきました。２学期終業式の日に、生徒たちに配ります。ありがとうございました。

　１・２年生に引き続き、３年生の書写でした。３年生は「不屈の精神」です。１・２年生と同じように１枚書きました。

　行書の入筆は強く、中間は速く・弱く、終筆は押さえて次へ、たては太く、横は細く、と基本的な書き方を教えてもらいました。

　次に一文字一文字の書き方の解説です。「の」は筆をねじらない、まっすぐ上に、最後は真ん中など具体的に丁寧に教えていただきました。

　３年生もこの１時間でずいぶんと上手になりました。ありがとうございました。

　１年生は「万里一空」、２年生は「笑門来福」を書きます。講師の村松さんから「まず、１枚書いてみましょう」と授業が始まりました。

　二人の欠席者が、自宅からリモートで参加しています。

　中学生は行書なので入りを太く、つながりを大事になどとアドバイスをいただきました。

　また１年生、２年生それぞれに、一文字一文字の筆の動かし方などていねいに教えていただいています。村松さん、ありがとうございます。生徒たちの文字が、みるみるうちによくなっていくのが面白かったです。

　学校薬剤師の跳び靖を迎え、薬物乱用防止教室を行いました。薬の正しい使い方についての講義の後、実際の薬を使った実験をしました。

　薬は正しく使えばとても有益なもの、用法を間違えると、害のあるものになってしまうこと、正しい薬の飲みかたについてなどを話されました。

　実験では、薬に水をつけたり、水に溶かしたり、コーラやオレンジジュースに薬を入れたい、薬を切ったりしました。

　普段目にする薬ですが、このように一般的な薬で実験したことはなかったので、生徒たちの目は輝いていました。